专家论健 传承医德 史常维工作室正式启动
CQTV《见证》讯(王永川) 5月15日,在重庆万家康大药房会议室嘉宾、医务工作者和职工50多人参加了重庆市名老中医史常维专家工作室座谈会 。 座谈会由顾景平副总经理主持。 重庆市...
CQTV《见证》讯(王永川)5月15日,在重庆万家康大药房会议室嘉宾、医务工作者和职工50多人参加了重庆市名老中医史常维专家工作室座谈会 。
座谈会由顾景平副总经理主持。
重庆市养生保健学会副会长、重庆市老卫生科技工作者协会市中医院分会谭学良会长参加了这次座谈会,并对座谈会表示祝贺。
座谈会上,老专家史常维主任专题向大家演讲了【治未病学术思想暨经验方传承】的重要性,为什么要创立传承工作室?传承工作室对企业,对员工、对继承人的意义在哪里?
传承泛指对某学问、技艺、教义等在师徒间的传授和继承的过程。“口耳相传,随机点化”八个字,充分说明了师承教育与院校书本教育的根本区别,学术传承是老师多年来临床实践经验的积累,其重点是“具有重要学术价值的中医药理论和技术方法”,现有的中医药人才培养体制,除了院校教育,还有师承教育,两种方式都为国家认可。
对员工而言,传承教育可面向学医学生,各级医师等多层次为培养对象,可多种模式开展工作,具有很强的可操作性和临床实用性,可以促进员工个人成长,增强凝聚力;对传承人而言,通过名老中医学术经验、老药工传统技艺传承,可以提高成为优良中医的概率;对企业而言,通过传承创新、开发名医、名方、增强核心竞争力,创立中医药特色技法、民间中医药验方、秘方和技法,并以此与相关机构建立合作开发和利益分享机制,实现中医药产业化和面向市场战略。
传承泛指对某学问、技艺、教义等在师徒间的传授和继承的过程。“口耳相传,随机点化”八个字,充分说明了师承教育与院校书本教育的根本区别,学术传承是老师多年来临床实践经验的积累,其重点是“具有重要学术价值的中医药理论和技术方法”,现有的中医药人才培养体制,除了院校教育,还有师承教育,两种方式都为国家认可。
对员工而言,传承教育可面向学医学生,各级医师等多层次为培养对象,可多种模式开展工作,具有很强的可操作性和临床实用性,可以促进员工个人成长,增强凝聚力;对传承人而言,通过名老中医学术经验、老药工传统技艺传承,可以提高成为优良中医的概率;对企业而言,通过传承创新、开发名医、名方、增强核心竞争力,创立中医药特色技法、民间中医药验方、秘方和技法,并以此与相关机构建立合作开发和利益分享机制,实现中医药产业化和面向市场战略。
中医药学是中国古代科学的瑰宝,面对大健康产业,“没有全民的健身,就没有全面的小康”,全面健康发展势再必行。
在座谈交流中秩序井然,史老用浅显易懂的事例,引人入胜,声色俱茂,感人肺腑的演讲方式,深深吸引了参会人员,与会者情绪高涨,互动频频,不断传出阵阵点赞认可的掌声,最后史老用上医治未病精典的故事结束了座谈分享,同时拉开了传承工作室的序幕…
座谈会现场
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